Exercícios/Avaliação: Cadeia Alimentar e Relações Ecológicas

COLÉGIO ESTADUAL EURIDES BRANDÃO – E.F.M.

Aluno(a): _________________________________________________________________________ Nº: _____
Professora Patricia – Ciências Turma: __________________

1. Você diria que uma árvore é um ser autótrofo ou heterótrofo? Justifique sua resposta.
R.:

2. Monte uma cadeia alimentar com estes seres: cobra, vegetais, sabiá, gavião.
R.:

3. O que são seres carnívoros, herbívoros e onívoros?
R.:

4. O que é nicho ecológico?
R.:

5. Cite 5 seres vivos e 5 componentes não-vivos.
R:.

6. Estabeleça as correspondências entre os termos da coluna I e as frases da coluna II:
Coluna I
(A) População
(B) Comunidade
(C) Nicho ecológico

Coluna II
( ) Papel desempenhado por um ser vivo num ecossistema
( ) Conjunto de todos os seres vivos de uma região.
( ) Conjunto de seres vivos da mesma espécie.

7. Leia atentamente o texto abaixo:
As bactérias fixadoras de nitrogênio e o melhoramento da soja
Os estudos de Johanna Döbereiner, agrônoma alemã naturalizada brasileira, contribuíram para aprimorar a soja brasileira e torná-la competitiva no mercado internacional. Em uma de suas várias pesquisas, ela constatou que a bactéria Rhizobium sp., conhecida popularmente como rizóbio, pode atuar como uma espécie de adubo natural de plantas leguminosas. A bactéria apresenta uma relação de mutualismo com a planta, que nessas condições produz nódulos nas raízes.
As bactérias ficam alojadas nesses nódulos e utilizam a matéria orgânica produzida pela planta para sua sobrevivência. Por outro lado, elas são fixadoras de nitrogênio, ou seja, transformam o nitrogênio do ar em amônia, que é utilizada pela planta para síntese de aminoácidos.
a) Qual é a bactéria citada no texto?
R.:

b) Qual é a relação ecológica que existe entre a bactéria e as leguminosas?
R.:

c) Qual é o benefício que a bactéria obtém com esta relação?
R.:

d) Qual é o benefício da planta?
R.:

8. Suponha que em um terreno coberto de capim gordura vivem saúvas, gafanhotos, pardais, preás e ratos-do-campo. Nesta região estão presentes:

a) cinco populações b) seis populações
c) duas comunidades d) seis comunidades
e) dois ecossistemas

9. Ao conjunto de indivíduos de diferentes espécies habitando determinada área dá-se o nome de:
a) ecossistema
b) comunidade
c) população
d) bioma
e) biosfera

10. Qual a relação ecológica existente entre dois cachorros brigando por um osso?
a) competição
b) sociedade
c) mutualismo
d) canibalismo
e) comensalismo

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